Спецвыпуск

«Справочник» А.С.Еноховича на уроках и дома

··· Портфолио ···

А.В.ХЕЙЛО,
с. Старомарьевка, Ставропольский кр.

«Справочник» А.С.Еноховича на уроках и дома

Научить детей работать со справочной литературой – одна из основных задач учителя. Информация, представленная в «Справочнике по физике и технике» А.С.Еноховича, позволяет знакомить с достижениями науки и техники. Предлагаю некоторые примеры использования справочных данных и на уроках, и во внеурочных занятиях. Используя их, школьники учатся составлять задачи и решать их. Лучше это получается в старших классах, а в начале изучения физики приходится предлагать учащимся свои варианты задач. Привожу примеры.

• При изучении механического движения:

1. Сколько времени требуется танку во время парада, чтобы пройти Красную площадь, если её длина 695 м, а скорость танка 6 км/ч? ( 7 мин.)

2.  В 1983 г. марафонец преодолел дистанцию 42 км 195 м за 2 ч 8 мин 13,0 с, а женщина-марафонка – за 2 ч 22 мин 42,0 с. Сравните средние скорости спортсменов. (Скорость мужчины больше на 0,55 м/с.)

• При изучении плотности:

3. Диаметр Олимпийской медали 6 см, а толщина 3 мм. Сколько золота и серебра уходит на изготовление золотой и серебряной медалей? (m_з  163,6 г, m_с   93 г.)

4. Определите объём пачки сливочного масла, если его масса 200 г, а плотность масла 900 кг/м³? (222,2 см³.)

• При изучении силы тяжести и веса тела:

5. Сила притяжения, действующая на Останкинскую телевизионную башню, равна 550 МН. Какова её масса? (55 000 т.)

6. Каков вес бронзовой Олимпийской медали, если её диаметр 6 см, толщина 3 мм, плотность бронзы 8800 кг/м³? (0,75 Н.)

• При изучении давления жидкостей:

7. Вода в заливе Кара-Богаз-Гол (Каспийское море) имеет плотность 1200 кг/м³. На какой глубине в Байкале такое же давление, как в Кара-Богаз-Голе на глубине 10 м? (12 м.)

8.  Наибольшая глубина погружения подводной лодки 500 м (в 1983 г.). С какой силой давит океанская вода на этой глубине на крышку люка площадью 8000 см²? (4120 кН.)

• При изучении плавания тел. Кратко знакомлю ребят с путешествием норвежского этнографа Тура Хейердала, который для доказательства возможности заселения Полинезии с Востока построил плот «Кон-Тики» из бальсового дерева (плотность 100 кг/м³) площадью 100 м² и проплыл на нём со спутниками от Перу до Полинезии за 101 сутки, преодолев около 8000 км. Затем даю задачу:

9. Предположим, что плот «Кон-Тики» имел высоту 40 см. Подсчитайте, какой груз может удержать такой плот на поверхности моря? (372 кН.)

• При изучении двигателей задачи составляют уже сами учащиеся:

10. КПД карбюраторного двигателя «Жигулей» мощностью 64 л.с. равен 25%. Сколько бензина израсходует двигатель, проехав 100 км со средней скоростью 72 км/ч? (20,5 кг.)

11. На сколько времени непрерывной езды хватит бака бензина (вместимость 36 л) «Жигулям», если КПД его двигателя 25%, а мощность 64 л.с.? (На 1,73 ч.)

• При изучении механических свойств твёрдых тел:

12. Предел прочности легированной стали 1 ГПа. При постоянной нагрузке коэффициент запаса прочности должен быть равен 2,5. Какая сила создаст допустимое напряжение стальной детали площадью сечения 2 см²? (80 кН.)

• При изучении источников тока и закона Ома для замкнутой цепи:

13. При какой внешней нагрузке в цепи кислотный аккумулятор имеет КПД, равный 80%, если его внутреннее сопротивление 0,8 Ом? (3,2 Ом.)

14. Определите число пар полюсов гидрогенератора Волжской ГЭС им. В.И.Ленина, если турбина делает 68,2 об/мин. Какое число пар полюсов должно быть у парогенератора, если его ротор делает 3000 об/мин? Обе электростанции вырабатывают ток частотой 50 Гц. (44 пары; 1 пара.)

• При изучении ядерных реакций. Знакомлю с полной их записью и с сокращённой: сразу записываем символ, обозначающий исходное ядро элемента, в скобках – бомбардирующую частицу и частицу, вылетающую из ядра в результате реакции, а затем символ ядра, образующегося в итоге: